15 kwietnia 2021
Temat dnia: Każdy ma swoją mamę.
Witajcie Kochane Przedszkolaki i Drodzy Rodzice.
•	Kochani na początek zaproście do zabawy swoich Rodziców i Rodzeństwo.
 „Kapelusz gospodarza” – zabawa artykulacyjna. Uczestnicy zabawy siedzą w kole i przekazują sobie słomiany kapelusz do słów rymowanki Agaty Giełczyńskiej. Osoba, która otrzyma kapelusz na ostatnie słowo, zakłada go i wydaje dźwięki typowe dla wybranego zwierzęcia gospodarskiego. Pozostałe osoby zgadują, co to za zwierzę, a gdy im się to uda, zabawa zaczyna się od początku.

Kapelusz gospodarza mam i zaraz ci go dam. 
Zgadujcie, chłopcy, zgadujcie, dziewczyny, 
jakie to zwierzę – wnet je usłyszymy!

•	 Historia Siwka – aktywne słuchanie. Rodzic przedstawia  obrazki cielaka, jagniątka, prosiaka, kaczątka i pisklęcia. Zdjęcia zamieszczone poniżej.

Oto Siwek, mały źrebak, który zgubił swoją mamę. Błąka się już pół dnia i wciąż nie może jej znaleźć. Jest mu bardzo smutno i źle. Tęskni za domem. Kiedy tak przemierza gospodarstwo, spotyka… (Rodzic wymienia dowolne zwierzę, np. owcę i wskazuje je na zdjęciu) owcę. – Czy ty jesteś moją mamą? – pyta Siwek, lecz owca zaprzecza. – Jestem owcą, a moje dzieci to małe jagnięta. Można nas znaleźć w zagrodzie. Nie, nie jestem twoją mamą (dziecko wskazuje rodzinę i wymienia jej członków). Siwek idzie zatem dalej. Na swojej drodze widzi… (Rodzic wskazuje kolejne zwierzę, nazywa je i odgrywa podobny dialog, w ten sam sposób zostają przyporządkowane pozostałe zwierzęta). Siwek jest bardzo przygnębiony. Głodny i nieszczęśliwy dociera do stajni, gdzie na powitanie wybiega jego mama – klacz (Rodzic wyjmuje obrazek klaczy). – Synku! – woła klacz. – Gdzieś ty był? Szukam cię po całym gospodarstwie! Siwek wreszcie jest szczęśliwy. Znalazł swoją mamę. Wtula swój łebek w jej sierść i czuje się bezpieczny (dziecko wskazuje obrazek klaczy i źrebaka).

•	Kochani pamiętajcie, że ruch to zdrowie. Dlatego teraz proponujemy Wam zabawę: Skoczny źrebak – zabawa ruchowa. Rodzic rozkłada sznurek przez środek pokoju i mocuje go na wysokości 10–20 cm nad podłogą. Zadaniem dzieci – „źrebaków” jest przeskakiwanie przez linę w  jedną, a  potem w drugą stronę (może być to spontaniczne przeskakiwanie lub przeskok na hasło nauczyciela).
•	Na koniec wykonajcie kartę pracy.

Dziękujemy za wspólną zabawę. Życzymy Wam miłego dnia. Pozdrawiamy Was gorąco i ściskamy.
Żukowska Justyna
Skrzyńska Katarzyna